成人高考语文常用文言虚词“以”的用法有哪些

　　1、介词

　　“义”作为一个介词，用法繁多，意义复杂，但其基本内容是行为的基础或美德。其他大多数用法都可以看作是其原用法的延伸和变化。具体如下：

　　2、凭借

　　其基本用法和意义是指行为基于或依赖于某人或某物，可以翻译为“使用”、“采取”等。

　　例如：

　　(1)以貌取人的大臣听说，辞职不就职。(请愿书)

　　(2)据说晋王的将军也给了庄宗三箭。(《五代历史灵官传》序)

　　(3)我们如何教学生如何划分它们?我们怎么能不工作

　　其中有些是基于某种东西或某种技能，它们的含义变得模糊了。除“用”和“取”外，还可译为“依靠”、“根据”、“基于”。例如：

　　(1)王好战。请用战争的比喻。(几个人去乡下)

　　(2)笑一百步五十步是什么感觉

　　(3)都是以战争的名义。(李将军传)

　　(4)他凭着坚忍不拔的力量，勇敢地克服了逆境。(关于毅力)

　　(5)梨园唱功者数十代无忧。(马玲传)

　　有的是指凭借某种身份、资格或地位从事某件事，意义更为抽象。例如：

　　用谦卑，当东宫。(请愿书)

　　广益带着他的好儿子攻击了胡。(李将军传)

　　后来，四岁时，广以卫卫为将军，出燕门攻打匈奴。(李将军传)

　　3、表示原因

　　原因是导致一定结果的逻辑基础。因此，这种用法可以看作是从用法到更抽象逻辑的延伸和发展。它可以翻译成“原因”、“原因”和“原因”，有时也可以直接翻译成“依赖”和“依赖”。例如：

　　(1)左边和右边，国王很便宜，食物是草。(孟长军冯远科)

　　(2)他总是被敏攻击(请愿书)

　　(3)我不能放弃我的生命。(请愿书)

　　(4)然而，刘翔已经奄奄一息。(请愿书)

　　(5)它对人的看法也是，笑是高兴，赞美是忧，用它还有些人说还存在。(回复李毅的书)

　　(6)韩寒以他的文章而闻名。(张忠成传)

　　4、展现领导力

　　其实，什么能领导，什么领导，就必须依靠和依靠。因此，它与“依靠”的用法有一定的关系。有时，可以直接翻译为“依靠”和“依靠”。例如：

　　(1)麋鹿来了，我贿赂他。(《诗经》)

　　(2)千军万马，我们将与百万天师作战。(张忠成传)

　　5、代表时间

　　这种“义”的用法相当于“在”和“于”，有时可以翻译成“根据需要”。例如：

　　元朔五年是轻车将军。(李将军传)

　　斧金进入山林，树木不能使用。(几个人去乡下)

　　6、表示有关或处理的对象

　　“这个”的用法相当于“让”。例如：

　　他把自己的生命和责任献给了人民，因为他自食其果。(孟长军冯远科)

　　我不敢把前国王的官员当作臣民。(孟长军冯远科)

　　因此，梁王以虚登基，以前大臣为将军。(孟长军冯远科)

　　他会相信他的话的。(张忠成传)